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简略信息一览:
牛吃草问题
1、多个草场牛吃草问题:在不同一草场放不同的牛数有不同种吃法,其中每头牛每天吃的草量和草每天生长的量都不变。公式:通过最小公倍数寻找多个草场的面积的“最小公倍数”,再将所有面积都转化为“最小公倍数”同时对牛的头数进行相应的变化,转化成原有草量相同的标准的牛吃草问题。
2、牛吃草问题的公式有:(所有牛每天吃的草量一草地每天新长的草量)×天数=最初的草量。草地每天新长的草量=(较多的天数x对应牛的头数-较少的天数x对应牛的头数)÷ (较多的天数—较少的天数)。牛吃草的天数=最初的草量÷(牛每天吃的草量草地每天新长的草量)。
3、- 牛头数 = 原有草量 ÷ 吃的天数 + 草的生长速度 这些公式构成了解决牛吃草问题的数学基础。 举例说明牛吃草问题的应用:- 假设一片15公顷的牧场上,牧草每天匀速生长。如果12头牛可以吃25天,或者24头牛可以吃10天,那么可以推算出牧场上原有的草量以及每天生长的草量。
4、牛吃草问题又被称为牛顿问题,这种问题主要分为两种类型:求时间、求头数。除了总结这两种类型的解法,我们还需要在实践中培养运用“牛吃草问题”的解题思想来解决实际问题的能力。
5、牛每天吃掉的草量=每天生长的草量 多个草场牛吃草问题 不同牛在不同草场上几种不同吃法。将面积转化为“最小公倍数”,同时对牛的数量进行相应的转化。假设每头牛吃草的速度为“1”份,根据两次不同的吃法,求出其中的总草量的差;再找出造成这种差异的原因,即可确定草的生长速度和总草量。
6、牛吃草问题,涉及草的匀速生长和牛的均匀消耗。解决这类问题的关键在于找出不变量。具体步骤如下: 确定每天新长出的草量。 计算牧场原有的草量。 求出每天实际消耗原有的草量(牛吃的草量—生长的草量=消耗原有的草量)。 最后计算牛可吃的天数。
另有变动打一字谜底
答案是“加”。以下是解析:谜语解析:“另有变动”可以理解为“另”字加上一个与“变动”相关的部分。而“动”字的部分与“另”字结合,恰好构成了“加”字。字形寓意:“加”字由“另”和“力”组成,寓意在原有的基础上增加力量或进行改变,与“另有变动”的描述相契合。
答案:加 解题思路:另有变动就是另字拆分为口力,然后变动一下,可以组成加法的加。
另字有变动就是加。谜语分析:根据谜面,另有变动可以理解为“另”字有变动,所以将另字拆开,口加力,变动之后可以组合成“加”字,在这个谜语中,“另有变动”是谜面,“打一字”是谜目,“加”是谜底,加读作jiā,是汉语常用字,最早见于西周金文。
另有变动,猜一字。谜底是“加”。释义:另字由口字和力字组成,有变动也只是相对位置发生变动。变动后的结果是由另字变成了加字。构成一般由谜面、谜目和谜底三部分组成。有些运用迷格制成的灯谜还有迷路。如:第一个教室(学校用语),谜底:先进班级(作“最先进入班级”解)。
底:加,叻。解析:“另有变动”意会“另”要变化,会意代扣“加,叻”。
小朋友的灯谜
生来包公面,圆头多心眼。不会唱大戏,黑红白变脸。
前面来只船,舵手在上边,来时下小雨,走后路已干(猜一日常用品)——熨斗 小小东西,放在腋底。有病没病,看它肚皮(猜一日常用品)——温度计 一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(猜日常用品)——汤匙 鼻子朝天,嘴巴朝地。
小兔子灯谜:耳朵长,尾巴短,白天跳来跳去真可爱。兔子。 小猫咪灯谜:喵喵叫,爱吃鱼,晚上不睡觉捉老鼠。猫。 小狗狗灯谜:汪汪叫,爱吃肉骨头,是人类的好朋友。狗。 小鸟灯谜:叽叽喳喳,飞在天空中,有漂亮的羽毛。鸟。
人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一物)【衣帽架】屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一物)【冰箱】两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一物【袜子】弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。
适合小学生猜的中秋灯谜如下:中秋归来(打一词牌名)。—— 八归 嫦娥下凡(打一花名)。—— 月季 中秋菊开(打一成语)。—— 花好月圆 明月照我还(打一明代人名)。—— 归有光 举杯邀明月(打一礼貌用语)。—— 赏光 华夏共赏中秋月(打一旅游用语)。
为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名)答案:蚊子。无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物名)答案:蛇。背板过海,满腹文章。从无偷窃行为,为何贼名远扬?(打一动物名)答案:乌贼。日飞落树上,夜晚到庙堂。
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